Предмет

Тема вивчення

Практична робота (вико­нати вправу, виконати практичну роботу, зробити повідомлення, створити презентацію та ін.)

Українська мова

Написання складних прикметників разом і через дефіс

§52 опрацювати, виконати впр.438

Написання прізвищ прикметникової форми

Записати українських пись-менників, які мають прізвища прикметникової форми

Числівник

§54 опрацювати, підкреслити у тексті числівники

Числівники кількісні і порядкові

§55 опрацювати. Вивчити види числівників за значенням

Узгодження числівників з іменниками

Виконати впр.456

Числівники прості, складні і складені

Виконати впр.460, записати числівники у три колонки

Відмінювання числівників

Провідміняти кількісні і порядкові числівники

Українська література

Повість Ярослава Стель-маха “Митькозавр з Юр-ківки”

Написати характеристику Митька і Сергія

Повість Ярослава Стель-маха “Митькозавр з Юр-ківки”

Прочитати повість і скласти цитатний план до неї

Повість Лесі Ворони-ної“Таємне товариство боягузів”

Написати характеристику Клима Джури

Повість Лесі Ворони-ної“Таємне товариство боягузів”

Підготувати повідомлення про стосунки між різними поколіннями

Математика

Розподільна властивість множення

повторити §45 Вик.№1236, 1242, виконати тестові завдання

Подібні доданки та їх зведення

Опрацювати  §46, вивчити правила, переглянути відеоурок https://www.youtube. com/watch?v=bOXeUUXeI9k

Вик.№1254,1257

Подібні доданки та їх зведення

Повторити §46,  вик.№ 1261, виконати різнорівневі завдання

Узагальнення та систематизація знань

Повторити  §43-46 виконати тестові завдання

Розв’язування вправ

Виконати завдання для перевірки знань с. 229

Ділення раціональних чисел

Опрацювати §47, вивчити правила, переглянути презентацію https://oksanakovalenko. blogspot.com/2020/03/96.html?fbclid= IwAR34Yzlrz131jZ9BtnMaLfZJjMQBju7jTL6S7Uj13_ dz8No99RpQoh9dtCQ. Виконати  №1293, 1296 або 1298

Ділення раціональних чисел

§47, виконати №1301, 1306 або 1308, виконати тести

Розв’язування рівнянь. Основні властивості рівнянь

Опрацювати §48, вивчити правила, переглянути відео урок https://www.youtube. com/watch?v= 2X3Hsb3fnnE&feature= youtu.be&fbclid= IwAR1kNWTJTLo 9sQWIaFCBi6Iw-Uw8Q6HpOpfIf-ND-I_1qpglEoFjsIuOCec. Виконати 1334, 1336 або 1341

Розв’язування рівнянь. Основні властивості рівнянь

§48 Виконати № 1343, 1345

Біологія

Покритонасінні .

Прочитати §43

Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значення рослин для людини.

Написати повідомлення на вибір «Значення рослин для людини» або «Значення рослин для існування життя на планеті»

Екологічні групи рослин.

Прочитати §44

Виконати міні-проект «Квіти і комахи»

Життєві форми рослин. Рослинні угрупування.

Прочитати §45, 46

Підібрати приказки, прислів’я та загадки про рослин (не менше 5)

Вибір кімнатних рослин.

ПР.р. Вибір видів кімнатних рослин для вирощування в певних умовах.

Узагальнення.

Виконати різнорівневі завдання для перевірки знань.

Географія

Води суходолу – поверхневі і підземні. Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейну і найповноводніші річки світу. Пороги і водоспади.

Практична робота №6 (продовження). Позначення на контурній карті морів, проток, заток, островів; річок, озер, водоспадів.

Опрацювати §48,
 -  виконайте завдання за посиланням: geografiya_6_klas_vody-suhodolu-richky.zip

Живлення, водний режим і робота річок.

• Опрацювати §49,
• виконайте завдання за посиланням: geografiya_6_klas_robota-i-harakter-techiyi-richok.zip

Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Найбільші і найглибші озера земної кулі. Штучні водойми: ставки, водосховища, канали.Штучні водойми: ставки, водосховища, канали.

Практична робота №6 (закінчення). Позначення на контурній карті морів, проток, заток, островів; річок, озер, водоспадів.

• Опрацювати §50,
• Перегляньте відео за посиланням. Випишіть у зошит назви озер, що зустрічаються у відео і спробуйте за допомогою тексту підручника визначити тип походження їх озерних улоговин.
  https://www.youtube.com/watch?v=1Gna6UtuB7Q

Болота, особливості їх утворення та поширення.

• Опрацювати §51,

Перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=sEmlqeeYt0M&feature=share&fbclid=IwAR2fW... Болото -  що це?
Дайте визначення поняття «Болото» ( запишіть у зошит)
Заповніть таблицю (таблиця додається) 

Таблиця має чотири колонки
1) Типи боліт    
2) Розташування    
3) Живлення    
4) Органічний світ.

• На закріплення пограйте в гру «Перший мільйон»
  https://learningapps.org/4718484
• Перегляньте цікаві відео про болота ( за бажанням, але це цікаво)
  https://www.youtube.com/watch?v=vwUrcWGRooQ Загублений світ
  https://www.youtube.com/watch?v=d2I-kjdUF6Q&feature=share&fbclid=IwAR3p9... найбільше болото
  https://www.youtube.com/watch?v=MVXAdTZykIw&list=RDCMUCTrxl4u_Im4JdWumcn... болото Пантанал
  https://www.youtube.com/watch?v=sPY0_Ng8ngc  Васюганські болота
  https://www.youtube.com/watch?v=oA-uRWBoN7k