Предмет

              Тема вивчення

 Практична робота

Природознавство

Використання і охорона природних багатств водойм.

Підготувати розповідь про

рослинний і тваринний світ

водойм твого краю.

 Грунти України, їх стан та охорона

с.128-131, прочитати, дати відповіді на питання рубрики “Перевір себе”

 Літературне

  читання

 Дж. Родарі “Дорога, що нікуди не 

 вела” (продовження)

с. 151-153, виконати тестові

завдання

 Опрацювання творів із “Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3, 4 класах”

с.155-161, прочитати твір, переказати зміст прочитаного

Перевір свої досягнення.

Підсумковий урок з теми “Літературні казки зарубіжних письменників”

с.154, опрацювати питання рубрик: Знаю..., Розумію, можу пояснити..., Умію...”

Вступ до теми “Світ дитинства в літературі”. Життя і творчість Анатолія Костецького.  А.Костецький “Мрія”

с.155-157, виразно читати,

дати відповіді на питання

Українська

  мова

Однорідні члени речення, виражені прислівниками. Складання усного висловлювання за поданим початком

с.169-170, вивчити правило,

виконати впр. 333, 335

Розвиток зв'язного мовлення.

Текст-розповідь за фотослайдами.

Зошит із розвитку мовлення, с.47-50, виконати 6, 7, 8 завдання

Роль однорідних членів речення, виражених прислівниками.

Усне продовження казки.

с.170-172, виконати впр.336 (усно), 338 (письмово)

Математика

Узагальнення знань по темі “Множення на розрядні числа”

с.146, виконати № 1, 5, або

№ 3, 8

Письмове множення двоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями.

с.147-148,  розглянути пояснення за № 921, виконати № 926, або   № 927

Письмове множення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями.

с.148-149, перевірити обчислення за № 929, виконати № 933, 934

Письмове множення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями.

с.149-150, розглянути пояснення та запис за № 936,

виконати № 940, 941

Інформатика

Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей.

с. 131-137, опрацювати матеріал, дати відповіді на запитання та завдання від Комп'юшка

Я у світі

Різноманітність культур і звичаїв народів.

с.103-106, прочитати, скласти листа до ровесника-іноземця про свою країну.

Трудове

 навчання

Проєкт “Декорування великодніх яєць”

с.102-103, ознайомитись із завданнями пошукової діяльності; прикрасити великодні яйця технікою, яка найбільше подобається.

Образотворче

 мистецтво

Особливості природного середовища рідного села.

Виконати композицію

“Пам'ятки архітектури”

 Основи

 здоров'я

Як досягти мети.

с. 145-147, прочитати, виконати проєкт “Моя мета”

Музичне

 мистецтво

Музика мандрує світом

с.136-141, розучити слова пісні “Пісенька друзів” сл. Ю.Ентіна, муз. Г.Гладкова

Фізична

 культура

Стрибкові вправи

Повправлятися у стрибках зі скакалкою на одній та двох ногах.

Курс “Я люблю Україну”

Українське музичне мистецтво

Опрацювати матеріал у зошиті,

 с. 103-110

Німецька мова

Де ти був минулого літа?

Виконати впр.2  сторінка 158

Опрацювати граматичний матеріал одним із способів:

І- https://youtu.be/xu9IADV9unk

ІІ- впр.3 с.159 (додаткові пояснення будуть у у групі Viber)

та виконати  впр.6 с.159

Літні канікули

Виконати впр. 5 сторінка 162,

Потренуватись будувати речення у минулому часі (за бажанням) https://www.lysaks.com/deutsch/spiele/003-sein-003.php